TIROCINIO PROFESSIONALIZZANTE Nuovo canale 3
Anno accademico 2016/2017 - 5° anno- MODULO I: Francesco Purrello
- MODULO II: Francesco Cardì
Organizzazione didattica: 50 ore d'impegno totale, 0 di studio individuale, 50 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Obiettivi formativi
- MODULO II
Il tirocinio professionalizzante rappresenta un momento fondamentale per l'integrazione delle competenze teoriche con quelle cliniche. Gli obiettivi essenziali sono rivolti all'approccio del paziente anziano che ha delle prerogative e delle problematiche particolari legate spesso a comorbilità che devono essere necessariamente tenute in grande considerazione prima di decidere di porre l'indicazione chirurgica. L'attività di tirocinio sarà ampia e prevederà lo studio di pazienti ambulatoriali, pazienti ricoverati in regime di ricovero ordinario, di day-surgery e di day-service. Questo percorso permetterà allo studente di stare a stretto contatto con i pazienti dal momento della prima visita fino alle sue dimissioni, partecipando attivamente a tutto il lavoro che giornalmente si compie in un reparto di chirurgia. Si darà allo studente anche la possibilità di assistere agli interventi chirurgici e di essere anche inseriti nell'equipe operatoria. Un approccio così diretto offre elementi che amplificano le conoscenze spesso solo teoriche proiettando lo studente nella complessa realtà del mondo chirugico.
Frequenza lezioni
- MODULO II
Il tirocinio professionalizzante sarà effettuato a piccoli gruppi, consentendo agli studenti di ruotare nei vari ambiti del reparto chirurgico. L'attività si svolgerà in ambulatorio, in degenza e in sala operatoria. Lo studente avrà la possibilità di stare a diretto contatto con i pazienti in tutto il percorso ospedaliero, applicando la metodologia clinica sempre in presenza di un tutor. La frequenza in reparto dovrà servire anche alla acquisizione delle conoscenze delle procedure burocratiche-amministrative essenziali (compilazione di cartella clinica, consenso informato, DRG ecc.) che a pieno titolo fanno ormai parte integrante del bagaglio culturale del medico.