MALATTIE DEL SISTEMA NERVOSO - canale 3

Obiettivi formativi

• NEUROLOGIA

  Il corso di Neurologia può essere diviso in due parti:

   

  la prima, più generale, contiene elementi di neuroanatomia e neurofisiologia ed elementi di medicina generale e medicina interna atti ad orientare il discente sulla interpretazione dei sintomi raccolti con l’indagine anamnestica ed elementi di semeiotica clinica e neurologica atti a cogliere aspetti specifici che si caratterizzano per sede, tipo di sistema coinvolto, evoluzione temporale del sintoma/segno, ed infine di metodologia clinica per la formulazione di ipotesi diagnostiche

   

  la seconda più specifica considera le principali malattie neurologiche, quali:

  Cefalee, Vasculopatie, Disturbi del sonno, Epilessie, Tumori*, Traumi*, Malattie infettive

  Malattie metaboliche, Neuropatie, Miopatie, Malattie demielinizzanti, Demenze, Parkinsonismi

   

  e quelle più rare quali:

  Miopatie, Miastenia, Malattie del motoneurone, Coree, Distonie

   

  Ciascuno dei principali raggruppamenti patologici trattati sarà sempre affrontato con la metodologia del caso clinico (relativo a pazienti reali trattati nelle UOC di Clinica neurologica dell’Università di Catania), cominciando dalla analisi del sintoma spia per arrivare alla definizione della diagnosi

   

  Ai discenti sarà inoltre fornito qualche elemento di terapia farmacologica, chirurgica (a cura del Neurochirurgo) e diversi elementi di metodologia della ricerca clinica in neurologia

   

  *Tumori e Traumi saranno affrontati con maggiore dettaglio e più propiamente dal Professore di neurochirurgia

• NEURORADIOLOGIA

  Il modulo mira ai seguenti obiettivi formativi:

  1) fornire un'adeguata conoscenza delle malattie del Sistema Nervoso Centrale e Periferico;

  2) illustrare le diverse tecniche di studio per le patologie del SNC e del SNP

• NEUROCHIRURGIA

  Acquisire proprietà diagnostiche e conoscenza dei percosi terapeutici in Neurochirurgia

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

• NEUROLOGIA

  Lezioni frontali con diapositive e video

  Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
  

• NEURORADIOLOGIA

  Lezioni come da calendario (vedi corsi di Laurea di Ateneo), della durata di circa 2 ore mediamente

  http://www.medicina.unict.it/Pagina/It/Didattica_1/Corsi_di_Laurea_1/Corsi_di_Laurea_di_I_livello.aspx

  Possibilità di lezioni anche on-line.

• NEUROCHIRURGIA

  Lezioni frontali con diapositive e video

  Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Prerequisiti richiesti

• NEUROLOGIA

  Neuroanatomia e neurofisiologia

• NEURORADIOLOGIA
  • Viene richiesta la conoscenza dei principali elementi di radiologia digitale (risoluzione spaziale, risoluzione di contrasto, algoritmi di ricostruzione delle immagini, RIS-PACS) e l'anatomia radiologica del SNC e del SNP
  • Conoscenza delle malattie del SNC e del SNP
• NEUROCHIRURGIA

  Neuroanatomia e neurofisiologia

Frequenza lezioni

• NEUROLOGIA

  obbligatoria

• NEURORADIOLOGIA

  Come da regolamento d'Ateneo

• NEUROCHIRURGIA

  Obbligatoria

Contenuti del corso

• NEUROLOGIA

  Casi clinici

  raccolta dei dati anamnestici

  raccolta dei principali segni neurologici

  work-up diagnostico

  formulazione della ipotesi diagnostica

  dalla interpretazione del sintoma/segno neurologico alla identificazione delle malattie relative e alla loro classificazione

  principali malattie neurologiche del SNC

  principali malattie neurologiche del SNP

  malattie neurologiche e medicina interna

• NEURORADIOLOGIA

  Il Corso promuove conoscenza delle nozioni cliniche più importanti delle malattie del SNC e del SNP, in modo da consentire l'esecuzione degli esami di neuroradiologia in maniera pertinente alle caratteristiche delle malattie.

  Vengono elencate, per le patologie ischemiche, emorragiche, traumatiche, infettive e neoplastiche, le principali caratteristiche cliniche con i più importanti elementi di semiotica radiologica.

  Si descrivono anche le principali malformazioni congenite del SNC, con particolare riferimento alle tecniche di studio per una corretta identificazione.

• NEUROCHIRURGIA
  1. Emorragia subaracnoidea e malformazioni vascolari
  2. Sindrome da ipertensione endocranica - Emorragie intracraniche (extradurale, sottodurale, intracerebrale) - Idrocefalo
  3. Traumi cranio-encefalici - Traumi spinali
  4. Tumori del SNC (gliomi, meningiomi, metastasi, tumori di origine disembriogenetica –craniofaringiomi, cisti colloide, epidermoidi e dermoidi, teratomi, lipomi-, tumori dell’ipofisi, tumori dell’orbita, tumori dei nervi cranici e dei nervi periferici, tumori spinali intradurali)
  5. Ernia del disco (cervicale, dorsale, lombare) e patologie degenerative del rachide
  6. Dolore e neurochirurgia funzionale
  7. Malformazioni cranio-encefaliche e vertebromidollari (craniostenosi, Sindrome di Chiari, encefalocele, spina bifida)

Testi di riferimento

• NEUROLOGIA

  Harrison (edizione McGraw Hill), edizione italiana a cura di Carlo ferrarese e Paolo Pinelli

• NEURORADIOLOGIA
  1. Compendio di risonanza magnetica. Cranio e rachide. (Autore Giancarlo Dal Pozzo)
  2. Osborn's Brain (Editore Piccin)
  3. Neuroradiology: The requisites 4th edition (Autori Nadgir e Yousem)
  4. Elementi di Tecnologia Radiologica (Idelson-Gnocchi)
• NEUROCHIRURGIA

  Neurochirurgia in 10 Lezioni (Fontanella) Handbook of Neurosurgery (Greenberg)
  Slides delle lezioni

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

• NEUROLOGIA

  The exam is organized simulating a true clinical case. The student is asked to recognize the key symptom, the associated symptoms, if any and hypothesize the correct diagnosis. The student is further asked to discuss differential diagnoses and how he/she organizes the diagnostic work up

  La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
  
  Learning assessment may also be carried out on line, should the conditions require it.
  

• NEURORADIOLOGIA

  L'esame verterà su un colloquio orale con gli altri docenti della commissione d'esame

• NEUROCHIRURGIA

  Esame orale.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

• NEUROLOGIA

  Presentazione di caso clinico: formulare ipotesi diagnostica e proporre l'iter accertativo

  Conoscenza della semeiotica neurologica e interpretazione neurofisiopatologica di ciascun sintomo/segno

• NEURORADIOLOGIA

  1) Indicare le sequenze RM per lo studio dei vasi del poligono di Willis.

  2) Neoplasie cerebrali.

  3) Principali malformazioni encefaliche: semeiotica e tecniche di studio.

• NEUROCHIRURGIA

  Domande sugli argomenti del programma.

  Presentazione di caso clinico: formulare ipotesi diagnostica e proporre l'iter accertativo, con particolare attenzione alla fisiopatologia